Curso “Energía y Vibración”

– 11 seminarios de fin de semana –

Prof. Medina Ortega

El propósito que guía el trabajo espiritual no es otro que ver el tejido invisible de la naturaleza y los seres vivos que la habitan.

La vida está entretejida como una telaraña que une todo lo que nos rodea, este tejido invisible enlaza la tierra, los planetas, las estrellas, los animales, los humanos, las plantas, el líquido elemento de los ríos y los mares. Resumiendo, la vida está entretejida y no estamos separados de nada ni de nadie en lo que concierne a la energía que nos rodea, por lo que tenemos que buscar y mantener el equilibrio de las cosas con la vibración adecuada que armonice con el entorno, pero para alcanzar el equilibrio y evolucionar en el conocimiento interno hay que ser consciente de nuestra realidad para darnos cuenta de nuestros defectos y nuestras virtudes, sabiendo en nuestra vida, donde reaccionamos en el entorno en el que interactuamos para empezar el aprendizaje (camino), utilizando las herramientas que nos permitan parar el diálogo interno, venciendo las prisas para evitar la ansiedad, o la angustia de un pasado al que nos esclavizamos por no tener lo que deseamos, somatizando enfermedades crónicas que deterioran nuestro sistema biológico.

Si analizamos nuestra vida, veríamos que vamos con el piloto automático, utilizando como recurso nuestra educación, sin darnos cuenta que el conocimiento interno (conciencia del ser) no nos lo enseñan ya que es parte de la asignatura de la vida, donde los miedos heredados más los educacionales nos hacen proteger nuestra personalidad, y al no tener experiencia en la vida para reconocer nuestros complejos, tabúes, desvalorizaciones, desapegos, miedos, pensamos sacando la dualidad del ser humano utilizando los extremos desde la importancia personal o la pena y lástima para expresarnos según nos interese sin poder cambiar nosotros ni nuestro entorno.

En este curso se pretende enseñar al alumno las herramientas que le permitan superar las emociones que le afectan para poder corregirlas en la práctica (nos preceden nuestros actos), superándolos y poder pasar página pudiendo vivir el presente, ya que hay dos días en nuestra vida que no podemos hacer nada, uno es ayer y otro es mañana.

Durante el curso se le enseña como vencer la dualidad de los extremos hasta cumplir la misión (llegar al silencio interno), trabajando con los dos hemisferios, parando el diálogo interno (pensamiento educacional) buscando siempre el equilibrio de las cosas que tiene que ver con tres partes, no con dos como hilo conductor para poder integrar, relacionar y sintetizar, haciendo las cosas sencillas, permitiendo al alumno romper su rama para echar a volar y subir la pirámide de su evolución hasta superar la misión (aprendizaje), diferenciando el pensamiento que viene del archivo de nuestro cerebro a la sabiduría que viene de la experiencia, pudiendo conectar a nivel espiritual sabiendo que el conocimiento viene de la MENTE. En este curso no se pretende enseñar espiritualidad, ya que la búsqueda es muy personal e intransferible, pero si que puede ver la banda de salida de su camino y poder cortarla e iniciar el viaje de su destino, cabalgando a lomos de sus sueños para tener ilusión, motivación e intención, llevando las cosas a la práctica y dejando que le sorprenda la vida.

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25/07/2016 | MADRID. ESPAÑA
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La gota de sangre coagulada da información sobre el campo físico y emocional, lo que permite una «visión holística del paciente». Proporciona información sobre todos los residuos metabólicos del organismo, problemas orgánicos, físicos o ambientales. 

Este análisis permite descubrir de forma convincente las diversas condiciones patológicas en su etapa temprana, mucho antes de ser diagnosticada como enfermedad: Entender las causas que originan una enfermedad. Acidosis. Ver si la condición es aguda o crónica. Condiciones degenerativas. Detectar la sensibilidad e intolerancia a ciertos alimentos. Estados nutricionales. Estados anímicos. Deficiencia Vitamina C. Cambios en los niveles de calcio. Hipercolesterolemia. Infecciones virales y bacterianas. Problemas reumáticos. La presencia de metales pesados. Deficiencia de proteínas o de baja calidad. Exceso de ácido úrico. Mucosidades. Intoxicación por residuos metabólicos. Deficiencia de vitaminas y minerales. Problemas digestivos. Problemas emocionales familiares. Congestión circulatoria. Trastornos hepáticos. Trastornos inflamatorios. Valorar el estado físico y funcional de cada órgano.

También permite analizar el estado emocional y psicológico del paciente: campos de irritabilidad nerviosa, nerviosidad en general, personalidad bipolar, estrés, adinamia hepática, campos emocionales y conflictos no resueltos «CNR».

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